Auditiv træning er for personer med høretab, der behandles via brug af høreapparater eller cochleaimplantater.
Sigrid Gombert / Cultura / Getty ImagesUddannelsen forsøger at opnå en forbedret livskvalitet ved at adressere sensoriske problemer relateret til høretab (sensorisk styring), instruktion i brug og vedligeholdelse af dit høreapparat eller cochleaimplantat og perceptionstræning. Derudover kan rådgivning bruges til at forbedre coping færdigheder.
Andre navne, der kan bruges til at henvise til auditiv træning eller aspekter af auditiv træning, inkluderer auditiv rehabilitering, høretræning, taleopfattelsestræning, sætningstræning eller endda konsonant- eller vokaltræning.
Hvem er kandidat til auditiv træning?
Kandidater til auditiv træning inkluderer de fleste personer, der har høretab, som kan behandles ved hjælp af høreapparat eller cochleaimplantat.
Auditiv træning er nødvendig for de bedste behandlingsresultater på grund af det faktum, at disse enheder ikke gendanner hørelsen til den oprindelige funktion. Dette gælder især cochleaimplantater, men anslået 40% af de solgte høreapparater bruges slet ikke eller er ikke vant til deres optimale evne.
En meget forenklet måde at forklare, hvorfor dette er, er at sige, at efter at have oplevet høretab i en periode, bliver hjernen og ørerne ude af synkronisering. Auditiv træning kan hjælpe med at gendanne de stier i hjernen, der bruges til at fortolke lyd og forbedre din evne til at fortolke andre menneskers tale og din evne til at reagere med klar tale.
Metode
Afhængigt af dine individuelle forhold kan du drage fordel af alle eller nogle af de følgende komponenter, der udgør et omfattende auditivt træningsprogram.
Sensorisk styring
Denne del af auditiv træning er den del, hvor et høreapparat eller cochleaimplantat forbedrer din høresans. De opnår dette ved at forbedre din evne til at høre lyd. Men for at få mest muligt ud af disse enheder skal du bruge den næste komponent i auditiv træning, instruktion.
Instruktion
Dette kan bestå af generelle instruktioner om, hvordan du korrekt plejer og vedligeholder dit nye høreapparat. For eksempel hvordan man justerer lydstyrken, oplader enheden eller udskifter batterier, hvordan man holder den ren og fungerer korrekt osv.
Afhængigt af din situation kan du også drage fordel af anden teknologi, såsom en speciel telefon, og kan også kræve instruktioner om brugen af disse enheder. Dette kan opnås gennem coaching via demonstration, mundtlig forklaring eller skriftligt materiale.
Perceptuel træning
Dette består ofte af øvelser, der hjælper dig med bedre at fortolke lyd eller tale med vokal- og konsonantuddannelse (ofte tilgængelig i digitale formater). Den består også af træning til bedre fortolkning af visuelle signaler, der kan hjælpe dig med at følge samtaler, forståelse for, hvornår den person, du taler med, ikke har forstået, hvad du har sagt, og give passende svar under en samtale.
Perceptuel træning kan hjælpe dig med at lære at fortolke lyde, som du aldrig har hørt før, fortælle forskellen mellem lyde og hele ord, gøre din tale mere klar og endda hjælpe dig med at fortolke og bedre nyde musik. Du kan også lære at ændre dit miljø på måder, der giver dig mulighed for at kommunikere bedst.
Rådgivning
Det er en veldokumenteret kendsgerning, at høretab ofte bidrager til social isolation og nedsat livskvalitet. Tabet af meningsfuld kommunikation mellem dig selv og andre kan skade forholdet. Derudover kan høretab føre til nedsat nydelse af livet på grund af for eksempel manglende evne til at høre samtaler, tv, live forestillinger eller musik. Beskæftigelsen påvirkes også ofte. Følelser af depression er ikke ualmindelige.
De psykologiske virkninger af høretab er normalt forskellige hos voksne end hos børn. Børn kan opleve indlæringsvanskeligheder i skolen, som f.eks. Kan føre til dårlig selvtillid eller adfærdsmæssige problemer.
Som voksne kæmper børn med høretab ofte i deres interaktion med jævnaldrende. Synlige høreapparater eller et cochleaimplantat kan yderligere differentiere dem fra deres jævnaldrende i en alder, hvor forskelle sjældent værdsættes. Dette kan resultere i en negativ indvirkning på deres image af sig selv.
Høretab hos voksne er ofte en erhvervet tilstand, som de ikke altid har oplevet. Dette kan føre til følelser af vrede og benægtelse ud over at påvirke forhold og ansættelse og til generelle følelser af tab relateret til nedsat nydelse, evne og livskvalitet.
Hurtigt høretab kan være sværere at håndtere end et gradvist fald i hørelsen. Dette skyldes, at et langsomt høretab over tid kan give den enkelte tid til bedre at tilpasse sig tilstanden og kompensere.
Uanset din alder eller omstændigheder kan en professionel terapeut hjælpe dig med at arbejde igennem mange af de følelser, der er forbundet med disse problemer, og hjælpe dig med at styre dine forventninger til dit nye høreapparat.
Møde med andre, der har oplevet høretab i en personlig eller online supportgruppe, kan også være gavnligt. Børn drager ofte fordel af mentale sundhedsydelser, der leveres gennem skolesystemet.
Udbydere
Auditiv træning leveres traditionelt personligt af en talesprogspatolog, men programmer bliver i stigende grad tilgængelige via internettet eller smartphone-apps. Denne teknologi gør auditiv træning mere tilgængelig såvel som mere overkommelig.
Nogle aspekter af auditiv træning kan dog stadig være nødvendigt at udføre med en uddannet læge personligt. Mange mennesker kan kæmpe med den krævede motivation til et hjemmebaseret digitalt program og kan gøre det bedre med personlig træning.
Da alle digitale apps ikke er skabt ens, er det bedst at konsultere din audiolog eller talepatolog, inden du vælger en digital mulighed for auditiv træning.
Fungerer auditiv træning virkelig?
Hvor gavnlig auditiv træning afhænger af en række faktorer, herunder hvor involveret du er i træningsprocessen, og hvor villig du er til at arbejde på det, dine individuelle høringsforhold, den type høreapparat, du bruger og mere.
Der er beviser for, at visse komponenter i auditiv træning bestemt forbedrer evnen til at høre lyd, men det er sværere at måle effekten af auditiv træning på livskvaliteten, for eksempel, da dette i vid udstrækning skyldes individets egen opfattelse.